论文部分内容阅读
抗美援朝,何错之有?──驳袁晞先生的文章《真相》
【机 构】
：
云南昆明第十五中学
【出 处】
：
真理的追求
【发表日期】
：
2000年7期
其他文献
内容提要 马克思主义理论中反映的二重尺度往往表现出对立性：价值足度里的否定因素常在历史尺度里变成肯定的因素，反之亦然。而坚持“历史尺度统摄价值尺度”原则，又使困境的解读变成了解读的困境。从两个尺度生成的理论根据来看，历史尺度不具备统摄价值尺度的理由；从两个尺度的内涵与外延分析来看，二者在马克思主义理论中存在逻辑非对比性。这本不是一个“合题”问题，而是在两个界域中各自如何发挥恰到好处功效的问题。
春节刚过，笔者就从电话中听到了邯郸钢铁公司领导同志告知的喜讯：２０００年这一年，邯钢的生产经营又取得了卓著成果，利与税的年增长率高达两位数，以“五大工程”为标志的一大批基建技改项
【摘要】职业中等专业学校的学生与高中年龄相仿,在体育教学中应根据其年龄特点与新体育课程改革的要求来进行。新一轮基础教育课程改革给体育教学带来生机和活力,教学理念正在不断更新,学生的学习方式正在悄然改变,课堂教学越来越有利于孩子成长。但在教学中,依然存在着许多问题,如何解决这些问题呢,笔者从持续有效地开展专项选修课、合情合理地组织学生主动探究、严肃和谐地深入教学民主化、适时可行地创设情景教学、正确把
[摘要] 一节好的体育课,其评价的方法可能有很多,但笔者认为要想称为一节优质体育课,首先必须要有好的备课基础,能激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂的主人,有利于学生各方面能力的提高,且一定要有利于学生安全保护意识的提高。 [关键词] 优质体育课 评价标准 备课 学习兴趣 运动损伤 体育教学对学生全面素质和精神文明程度的提高具有相当重要的意义,新课程标准要求我们,教学不能仅停留在知识的层面上
党内民主是党的生命，是不断增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。改革开放30年来，党内民主从理论到实践进行了深入探索，取得了显著成就，积累了宝贵经验，有效推动了党的
建设社会主义和谐社会是社会主义的本质属性所在，是我党在社会主义建设道路上不断探索和正反两方面经验总结的结果。通过对我党中央历代领导集体对“和谐”的解读、手段的运用
最好是把真理比做燧石──它受到的敲打越厉害，放射出的光辉就越灿烂。①──马克思 从马克思的理论是客观真理这一为马克思主义者所同意的见解出发，所得出的唯一结论是：沿着马
“21世纪社会主义”是委内瑞拉总统H．查韦斯于2005年提出的。在2007年总统就职演说中，他强调在持续至2013年的总统任期内，将以“建设委内瑞拉社会主义体制”为核心目标，努力推动