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客观地说,目前我国小学一些管理者的素质还不能适应"以人为本"管理的要求,不知道在学校管理中如何实行"以人为本"管理,也不知道"以人为本"的管理应如何发挥教师和学生的作用。本文针对这种情况,就小学教学管理如何理清教学管理与"以人为本"的关系,按照"以人为本"的要求搞好人本管理的问题进行了探讨。
小学教学管理如何贯彻“以人为本”的方针
【摘 要】
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客观地说,目前我国小学一些管理者的素质还不能适应"以人为本"管理的要求,不知道在学校管理中如何实行"以人为本"管理,也不知道"以人为本"的管理应如何发挥教师和学生的作用
【机 构】
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浙江省绍兴市东浦镇热诚小学,
【出 处】
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资治文摘(管理版)
【发表日期】
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2009年04期
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