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交往是人们最基本、最经常的社会实践活动,而口语交际则是交往的一个非常重要的手段。小学低年级阶段是学习语言的最佳时期,在语文教学中十分注重学生口语交际能力的培养,新课标对低年级口语交际作出了明确的要求:能用普通话说一段意思完整连贯的话。要求是:听话时大方,有礼貌,在听完一段话或一件简单的事之后,能复述基本内容。