论文部分内容阅读
"信息化已成为国家战略",这是在教育信息化"十三五"规划中明确提出的。这种现象促进了教学的内容、方法、模式和教学体系的改变。基于MOOC的教学理念,探索MOOC的混合式教学模式与传统教学模式在高职大学语文课程中的结合,本文分析了高职大学语文课程教学运行的现状以及立足MOOC的混合式教学模式的优势;介绍了基于MOOC的混合式高职大学语文教学模式设计,包括教学形式、教学资源、教学过程、教学评价体系四个方面的思考。