作业批改是教学中连接教师和学生的一条重要纽带之一，在教学不断改革的环境下，作业批改作为教育环节的一个重要组成部分，也应该包括在内。那么，如何进行作业批改呢？下面，笔者就介绍几点实践的方法。 一、浅析传统的作业批改方式 一直以来，作业批改都使用简单的 “√”和“×”来评定学生作业的正确或者错误，数学作业中，更是对答案直接一笔而定，那么这样的批改方式对学生作业的优劣评价会起到什么样的效果呢？我收集
本文就如何培养计算机专业学生的平面设计创意能力提出三条途径：借鉴、用心感悟生活、创意思维训练。
以钛酸四正丁酯为原料，采用水热法制备铕掺杂TiO2粉末，对铕掺杂TiO2粉末的可见光光催化性能进行研究，并通过XRD、SEM分析对其进行表征。结果表明，铕掺杂TiO。粉末没有改变晶相结
高考试题中的“书面表达”是对“写”所提出的要求，写是表达和传递信息的交际能力，是接受语言信息并最终输出语言信息的结果。从所要用的句式及词汇方面看，历届高考书面表达题要求的句式基本以简单句为主，所要用的词以初中课本中所出现的词汇为主。这充分说明打好语言基础是非常重要的，所以教师一定要加强基础的训练。 一、多背范文，积累足够的知识储备 要做好“书面表达”不是一件容易的事情，它需要考生在平时
摘要:新课程改革作为一项政府行为,在全国范围内正紧锣密鼓地进行。如何使这次新课改达到预期的目的,而不至“虎头蛇尾”中途夭折,除了加大宣传力度,使教育者明确其重要性,关键问题在于新课改应有一个科学的容易操作的评价体系。 关键词:新课程改革;课堂教学;评价 新课程改革强调素质教育,重视人的发展,提倡课程与生活的联系。因此建立全新的科学的评价体系,运用科学的评价体系来指导教学实践尤为重要。笔者