探讨小学数学课堂教学中自制教具的创新运用

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonight000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
《语文课程标准》明确指出:“中学生应背诵一定数量的优秀古诗词,并能有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”因此,在初中语文教学中提高学生诗词鉴
本文通过对荣华二采区10
期刊
路,有坎坷不平,路,有一帆风顺。一路走去,有艰辛,但也不乏欢乐。每个人都在选择自己的道路,而我认为,人生一世不容易,但要走出绚丽,走出独特,走出不寻常的路,方不枉来世上走一遭。  让我们来切一个苹果吧。如果给你一把刀,一个苹果,你一定会从苹果头往苹果底纵切。但是你有没有想过横腰切苹果呢?切成之后它会成为另一种美丽的图案,还会成为菜肴的装饰。这就是一种不走寻常路在生活中简单而富有哲理的例子。试想一下
期刊
身体素质训练是青少年篮球运动员训练不可缺少的一项,在技术、战术训练的同时应结合灵敏、速度、力量、耐力等身体素质进行练习,这样才能培出合格的篮球运动员。
素描是园林设计专业的基础课程,对园林设计专业的认识不足是素描教学效果不好的一个重要原因。本文根据素描对设计专业的作用和王国维的三重境界,将素描教学分为三阶段,取得
新一轮基础教育课程改革在对传统教育有所反思、有所扬弃的基础上,提出学生个性化学习这一崭新的教育理念。《语文课程标准》提出:语文教学要关注学生对文本的多元解读,以培
摘要:高中数学是一门非常重要的课程,但是当初中学生进入高中阶段学习之后,学生就会变得非常的苦恼。由于高中数学的教材内容多,抽象性强,学生苦于找不到好的学习方法。因此,教師就要帮助学生找的好的学习方法,提高课堂学习效率,使学生由被动变主动,全面提高自己的数学学习成绩。  关键词:高中;数学;方法  高中阶段的学习任务重,是通向大学的最后一道桥梁。高中数学的学科特点,课业重,逻辑性强,对学生的理解能力
【摘要】工程图纸中的标题栏是图纸中不可缺少的部分,本文介绍了如何使用M Cad的二次开发功能去制定标题栏,它可以根据需要制定出适合不同企业标准的标题栏,大大方便了设计人员,也为企业节约了不必要的开支。  【关键词】标题栏;M Cad;二次开发  0.前言  AutoCad广泛应用于各种行业,也是国内外众多企业所选择的绘图软件之一。M Cad2012是Autodesk公司开发的一种功能完备的设计软件
美术教育中的探究性学习是转变学生美术学习的一种新的学习方式,是“学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题”的学习过程,学生再也不是“坐享其成”式接受知识,而是在教师的
摘要:本文是我对教师如何培养学生的数学交流能力,谈了几点工作的实践与思考。我认为,激发兴趣、创造机会,让学生想交流、会交流、交流好,这样必将有效地培养学生思維的标准性、灵活性、逻辑性,学生的数学交流能力一定会有很大的提高。  关键词:小学数学;合作;交流;能力培养  在小学数学教学中,有的教师只注重让学生掌握数学基础知识和基本技能,只要学生能熟练地解题,就以为达到了教学目的,却忽视了学生数学交流能