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兴趣是最好的老师,高中数学教学应在基础教材的基础上尝试改变教学方法、教学风格,以提高学生的学习兴趣。
基于教材,提高学生的学习兴趣——高中数学教学方法探究
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,高中数学教学应在基础教材的基础上尝试改变教学方法、教学风格,以提高学生的学习兴趣。
【机 构】
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江西省抚州市临川区第一中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年27期
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