论文部分内容阅读
浅谈中国民族音乐对高中音乐教育的影响和发展
【机 构】
：
江西新余市渝水一中 江西 新余
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年16期
其他文献
幼本文以大班体操幼儿为研究对象,通过文献法、访谈法、观察法深入地了解到幼儿基本体操锻炼,不仅能够健全幼儿良好的性格形成,对促进和增强幼儿的心理素质,提高幼儿的社会能
本文结合笔者十年来的体育选项教学实践,针对现阶段高中体育选项教学的现状,对高中体育开设选项教学进行了反思,并对高中体育开设选项教学提出了建议,以使选项教学不断成熟与
本文分析了之所以出现“喊唱”现象的原因,要改变这种现象,建议在音乐课堂中适当融入合唱教学.合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用.但是目
随着体育教师的教育理念、教学角色、教学方式的转变,体育教学的质量和水平有了明显提高;但由于学生存在身体素质、运动技能、篮球专项技术等方面的差异,教学进度出现了参差
要解决我国现阶段小学美术教育中存在的问题,推进美术课程改革,提升小学生美术素质,就要提升美术教师综合素质,培养美术教师深厚的人文素养和精良的教育专业素质;强化学生的
羽毛球运动是一项时尚高雅的运动项目,因其自身的简便娱乐及方便进行而受到广大中学生的喜爱.尽管我国中学在羽毛球教学方面不断改革创新,但仍有着较多的问题需要解决.本文通
本文从文化学、民俗学角度对陕北民歌的文化意蕴进行揭示,认为陕北民歌作为一种民间歌谣,其产生受陕北特殊自然景观、人文地理、风俗习惯的影响,即特定的文化孕育了特定的民