【摘 要】
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高中艺术欣赏课教学大纲明确地把“以审美教育为核心,培养学生的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念”放在教学目的的第一位,这就为高中音乐鉴赏指
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高中艺术欣赏课教学大纲明确地把“以审美教育为核心,培养学生的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念”放在教学目的的第一位,这就为高中音乐鉴赏指明了方向:高中的“音乐教育—不是培养音乐家,而
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