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《英语新课程标准》明确指出，教学要倡导“体验、实践、参与、合作交流的学习方式”，这就要求英语教学要从枯燥讲解、死记硬背方式中解脱出来。通过创设良好的语言环境，提供大量的语言实践机会，让学生参与交流、体验感知，并发现语言规律的形成。基于这一理念，笔者在教学中大胆尝试以“合作、交流”为主体的小组教学模式，并取得了良好的教学效果。