论文部分内容阅读
本文针对目前大多数学生对有机化学课学习缺乏兴趣的现状,从理论联系实际激发学生的学习兴趣、扩展学生的知识面、采用多媒体技术教学三个方面进行探讨,以期提高有机化学课程教学效果。
浅谈提高有机化学教学效果的方法
【摘 要】
：
本文针对目前大多数学生对有机化学课学习缺乏兴趣的现状,从理论联系实际激发学生的学习兴趣、扩展学生的知识面、采用多媒体技术教学三个方面进行探讨,以期提高有机化学课程
【机 构】
：
河南中医学院药学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2011年32期
其他文献
以甜菜糖蜜为原料生产柠檬酸,其废弃物——废菌丝体作为垃圾严重污染环境。我院食品工程系高雯副教授领导的课题组经过多次探索性分析,发现在菌体中含有大量果胶酶,果胶酶制
导尿术是临床上常用的基础护理操作之一,是无菌技术中比较繁琐的一项护理操作.对中青年病人来说,导尿相对容易一些,而对于老年人,特别是老年女性,导尿就困难一些.笔者多次组
摘 要:本文根据高职高专教育及微积分课程特点提出高职高专微积分教学改革思想,并详述在我校开展教学改革实践情况。 关键词:高职高专 教学改革 微积分 数学建模 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)07(b)-0115-01 1 高职高专微积分教学改革的必要性 目前,高职高专微积分(高等数学)教学主要存在两大流派:第一,保守派,这一派别的教师沿袭
青春发育期简称青春期.在中国医学百科全书中规定:'青春期是由儿童发育到成年人的过渡时期[1]即从第2性征出现至身体发育停止的时期,表现为一系列的形态,生理及心理,行为
用时钟的启动讨论“同时”的相对性。
＂说课＂既是一种结果具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容;数学说课,讲究艺术。在说课中应注意说课不等于复述教案,区分说课与讲课,说课要有激情富有层
在药理学科教学中,药理学实验是至关重要的关键因素,它能够有效的加深学生对理论的掌握和理解。因此,药理学实验教学中,培养学生的实践能力、科研设计能力和创新能力,是提高
讨论了拓扑空间中半内部，半闭包性质及其与内部，闭包之间的关系，然后给出半边界的定义及性质，并借助于半边界的概念给出了半开（闭）集，半正则集的等价刻划。
记述了动物分离蛋白质的衍生物——酪蛋白钠可优先于肉肌原纤维蛋白质与脂肪颗粒结合,使制品内部组织结构形成稳定的脂肪—蛋白质—水体系,具有较高的保油性和保水性,是优良