切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中小学心理健康教育师资队伍建设存在的问题及对策
中小学心理健康教育师资队伍建设存在的问题及对策
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:robinlaikankan
【摘 要】
:
加强中小学心理健康教育教师队伍建设是规范中小学心理健康教育工作和提高中小学生综合素质的核心所在。针对当前中小学心理健康教育工作中师资队伍存在的现实问题,本文提出
【作 者】
:
李赛兰
【机 构】
:
海南省安宁医院
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2018年35期
【关键词】
:
中小学
心理健康教育
师资队伍
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加强中小学心理健康教育教师队伍建设是规范中小学心理健康教育工作和提高中小学生综合素质的核心所在。针对当前中小学心理健康教育工作中师资队伍存在的现实问题,本文提出了推进中小学心理健康教育教师专职化、加大培训力度、完善技术职称评聘制度等切实可行的对策建议。
其他文献
加氢脱酸压缩机填料优化设计改造
加氢脱酸机组在使用过程中常因填料出现突发性泄漏而非计划性停工,严重影响了装置的长 周期运行,也造成了很大的安全隐患,运用流体力学和材料力学的相关理论,通过对填料结构
期刊
填料泄漏
结构
材质
循环方式
优化设计
Packing leakage
Structure
Material
Circulating mode
Des
高中化学教学中学生阅读障碍的原因与对策研究
有效阅读不仅可以让学生抓住问题的重点,而且能够培养学生的自学能力。在高中化学教学中,很多学生在阅读上存在问题,这给教学带来了很大压力。教师应针对学生存在阅读障碍的
期刊
高中化学
阅读障碍
原因
对策
化学阅读能力
微课在中职语文教学中的应用策略摭探
摘 要:语文教学致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。以视频为载体的微课是语文教学中的一股清流,形式新颖,手段先进。文章从微课导入、明确语文教学方向,优化教学结构、有效激发学习兴趣,收集反馈问题、适时予以学生帮助三个方面论述微课在语文教学中的应用策略。 关键词:中职语文;微课;综合素养;应用策略 中图分类号:G436;G712 文献标志码:A 文章编号:1008-
期刊
中职语文
微课
综合素养
应用策略
海南省教育脱贫攻坚“十三五”规划(节选)
扶贫必扶智,让贫困家庭的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。为贯彻落实中共中央、国务院扶贫开发工作会议精神,全力打赢教育脱贫攻坚战
期刊
教育脱贫
中共中央国务院
海南省
扶贫开发工作
节选
规划
贫困代际传递
贫困家庭
高中物理习题课有效教学策略
在教学中可以从上好基础课、选编好的习题、注重一题多变和多题归一的演变拓展、运用多媒体技术和注重习题教学的反馈、评价及调控等多种方式方法的组合来实现高中物理习题课
期刊
习题教学
高中物理
有效性
催化汽油醚化选择性加氢装置设计优化
中化泉州石化160万t/a催化轻汽油醚化、选择性加氢精制装置采用Lummus公司专利技术。设计中研究分析专利技术要点,对加氢脱硫塔顶的热利用流程进行了优化;对反应器、加氢脱硫
期刊
催化轻汽油
醚化
选择性加氢
优化
FCC Naphtha
Etherification
Selective hydrogenation
Optimiza
课堂教学中培养创造力的三个关键步骤——以《幂的运算》前三个课时的教学为例
<正>在课堂教学中培养学生的创造力,教师要善于抓住知识间的前后联系,从知识结构的可能延展处调动学生的好奇心,引导学生发挥想象,大胆进行猜想,帮助学生自主建构并不断丰富
期刊
一个新移民妈妈眼中的美国初中
这是一个没有教育学知识背景的移民妈妈,从她的眼中所看到的美国初中的教育景观。文章对我们了解美国初中阶段的课程设置、学业评定、阅读活动、校园生活等方面的情况,有一定
期刊
移民
美国初中
ESL课程
AR系统
水煤浆锅炉烟气脱硫系统工艺参数的优化
通过对某电站水煤浆锅炉脱硫系统运行中出现的脱硫塔内结垢严重、无法长期稳定运行及脱硫效率低下等问题的深入分析,找出了问题产生的影响因素,并通过在现场进行的单管试验及
期刊
水煤浆
锅炉
烟气脱硫
参数
效率
Coal-water slurry
Boiler
Flue gas desulfurization
Parameter
创设活动情境 领悟文本内涵
在语文阅读教学过程中,教师要创设相应的活动情境,使学生在活动中得到人文精神的熏陶,调动学生参与阅读的积极性,实现既定的教学目标。文章对如何创设活动情境、领悟文本内涵
期刊
语文教学
阅读教学
活动
情境
教学效果
与本文相关的学术论文