浅谈初中语文课堂的有效教学方法

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摘要:学生适应能力直接影响到学生的学习情绪,寄宿生刚刚离开父母独立生活。对环境未熟悉,对生活不适应,会导致个别学生适应不良,整天愁眉苦脸,无法安下心来学习。同时,学习科目相应增多,难度增大,学校的管理与老师的教学方法跟农村又有很大的差别,紧张的作息时间,也使部分寄宿生无法适应,学习成绩就有可能降下来。因此,对于这些寄宿小学生要帮助他们适应城区寄宿制学生生活,增强适应学校的能力。  关键词:缓解;心
摘 要:生活化、游戏化是幼儿园主题活动课程的重点,主题活动的开展离不开区域活动,二者相辅相成、有机结合。区域活动的内容和材料的投放可以激发幼儿的探索活动,让幼儿在探索中进一步掌握知识和技能。主题活动与区域活动的有机结合,既可以丰富区域活动,又可以促进主题活动的开展。本文从美工区、建构区、阅读区三个区域,探索其与主题活动相结合的方法和途径。  关键词:区域活动;主题活动;优化整合;有效融合     
摘 要:近些年来,我国城市化进程不断加快,从而促使我国很多的农村人口在陆续地进入城市,进而就导致农村生源在不断地降低。与此同时,在我国很多农村地区,出现了很多“小班化”的教学课堂,这也是众多农村地区的无奈现象。但“小班化”教学仍存在诸多优势,不仅具有良好的交流空间,同时也可以进行较强针对性的教学。因此,在农村小学教学中,可以利用小班化的教学优势来提升教学质量。  关键词:农村小学教学;小班化;高效
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语言是文化的载体,文化是语言表述的内容,二者密不可分。新课标所提出的英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形式是建立在学生语言知识、语
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