【摘 要】
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在数学学习中 ,若经常总结一些问题 ,则对于灵活解题 ,促进学习水平提高都是有益的 ,同时也与现在中学数学素质教育要求的“要重视知识的形成过程和发展过程”相一致 .为此本
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在数学学习中 ,若经常总结一些问题 ,则对于灵活解题 ,促进学习水平提高都是有益的 ,同时也与现在中学数学素质教育要求的“要重视知识的形成过程和发展过程”相一致 .为此本文介绍圆台特征量的一组性质及其证明 ,并说明它们在解题中的应用 ,供同学们参考 .性质 1 圆台的母线
In mathematics learning, if we often summarize some questions, it is beneficial to solve the problems flexibly and promote the improvement of the learning level. At the same time, it is also consistent with the current “majority of knowledge formation process and development process” that is required for middle school mathematics quality education. For this reason, this paper introduces a set of properties of the circular table feature and its proof, and explains their application in solving the problem, for the students to refer to. Properties 1 The bus of the circular table
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题 1 在锐角三角形ＡＢＣ中 ,求证 :ｓｉｎＡ +ｓｉｎＢ +ｓｉｎＣ ｃｏｓＡ +ｃｏｓＢ +ｃｏｓＣ .这是一道三角不等式 ,证明的方法比较多 ,下面给出二种几何证法 .图 1 证法 1图证 [方法 1] 设△ＡＢＣ的外接圆圆心为Ｏ(由于△ＡＢＣ为锐角三
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1 含参数的式子 ｆ(ｘ) =ｇ(ｘ) 在什么条件下“在Ｒ上恒成立”与“在Ｒ上恒有解”是有区别的“ｆ(ｘ) =ｇ(ｘ) 在什么条件下对于任意实数ｘ恒成立”是求此式在Ｒ上成为恒等式的条件 ,即参数的范围 .
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