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课程标准确立了以生为本的思想，将学生的身心全面和谐发展、学生的基本素质的提高置于课程目标的核心地位，因此提高学生的人文素养就成了素质教育的重要组成部分。
浅议如何在经典诗文教学中培养学生的人文素养
【摘 要】
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课程标准确立了以生为本的思想，将学生的身心全面和谐发展、学生的基本素质的提高置于课程目标的核心地位，因此提高学生的人文素养就成了素质教育的重要组成部分。
【机 构】
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河南省虞城县教师进修学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年49期
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