经典诗文诵读相关论文
在小学语文教学中，古诗词是传递知识的重要载体，也是中华文化传承的重要载体，是学生成长之路必不可少的养分。但同时，在小学语文教学中......
摘 要：中华优秀传统文化浩若烟海、灿若星河，经典诗文是文化长廊中一道最亮丽的风景线。实施经典诗文诵读校本课程不但可以深化小学......
文化是一个国家和民族的命脉传承,而华夏文明更是人类历史上璀璨文化的传承之一。文化的归属感和文明的自豪感是爱国主义教育的核......
经典诗文我国最具代表性的一种传统文化形式,是我国悠久的历史文化的传承,在小学语文教学中融入经典诗文教学可以使其教学内容变得......
摘 要：随着新课改的深入发展，小学语文迎来了全新的教学要求和目标，如何在小学语文教学中渗透传统文化教育已经成为当前教育工作的重......
课程标准确立了以生为本的思想，将学生的身心全面和谐发展、学生的基本素质的提高置于课程目标的核心地位，因此提高学生的人文素养就......
积极开展经典诗文诵读活动,是高职院校延伸和拓展课程思政途径的重要举措。经典诗文诵读的现实意义与时代价值在于能够提高高职思......
一、立足核心素养,注重语言积累1.语言在于积累,经典浸润童心经典诗文诵读无疑是积累语文素养的好方法。少年儿童时期是古诗文经典......
2008年5月,陈琴老师一节关于经典诗文诵读的讲座,第一次被她对语文理解的高度所震撼,顿时就有种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”......
当中国已经大踏步进入信息时代．孩子们在网络上纵横驰骋的时候；当中国已经融入世界，孩子仍迫切需要学习外语的时候，他们是否还需要诵读......
我赞成中小学生多读些古诗。古诗的教学，有两种不正确的观念，一是嫌它古，二是嫌它难教难学。教学古诗，基本方法是让学生熟读背诵，感受其......
中小学要充分利用忠孝雅诚经典诗文诵读活动来贯穿对青少年思想道德养成的教育。开展忠孝雅诚经典诗文诵读活动不能表现形式，而应该......
一、课题研究背景作为新时代教育工作者的我们,要将传承民族经典,弘扬民族文化精神作为我们的使命,将中华民族的经典文化不断传承......
在小学中进行经典诵读和童诗创作,旨在为学生的一生发展奠基。通过各种扎实的研究和实践,能有效促进学校特色的形成,创新德育途径,......
在新课程改革的背景下,尤其是核心素养理念提出以后,小学语文教学的教学目标就彻底由“知识本位”转变为“能力本位”。因此,在这......
经典诗文诵读是提高学生语文核心素养的主要渠道,讲故事、唱绘古诗、吟诵等形式,可以培养学生审美与创造能力。游戏、飞花令等多种......
