【摘 要】
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当前的“品德与生活”课程教学往往停留于课堂,文本与实践的联系仅限于学生对已有的生活经验的回顾与反馈,活动形式简单化、偶然化、随意化,活动为文本服务,欠长远性、探究性
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当前的“品德与生活”课程教学往往停留于课堂,文本与实践的联系仅限于学生对已有的生活经验的回顾与反馈,活动形式简单化、偶然化、随意化,活动为文本服务,欠长远性、探究性,学生缺乏动态的、自主的探究与实践过程
The teaching of “morality and life” in the present often stays in the classroom. The connection between text and practice is limited to students’ review and feedback on existing life experiences. The activity forms are simplistic, accidental and casual, and activities are textual services , Owe long-term, inquiry, students lack of dynamic, independent inquiry and practice process
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摘要：济南名人故居是历史发展的印记，也是重要的城下文化景观和旅游资源。名人故居可持续发展的理念是其得以正确保护和利用的基础。本文分析了城市化背景下济南名人故居的保护和使用状态，对在城市化进程中、如何正确的保护、修复和开发利用名人故居，充分发挥历史名人对现代城市的影响力进行了探讨。 关键词：名人故居；济南；城市化；保护；利用；可持续发展 名人故居是对历史名人生活的见证，是城市文化生动的体现，也是
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阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考的一项重要内容。中考阅读理解主要考察学生语篇阅读、分析和判断能力。要求学生能较快通过阅读理解了解文章大意,获取其中主要信息,能做出正确判断,然后根据试题的要求选出或写出最佳答案。 一、透视中考 知己知彼 1、中考阅读理解的命题特点。 近年来,注重对中学生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。各地中考英语试卷中阅读理解题的分值所
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