【摘 要】
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中华传统文化中蕴含着丰富的心理健康元素,深入挖掘和发挥这些心理元素的作用和意义,对提升高校大学生心理健康教育水平,塑造学生健全的人格,具有不可忽视的时代价值。本文以
【基金项目】
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2019年度广东省高校思想政治教育课题“文化自信视角下大学生心理健康教育模式与机制创新研究”(项目编号:2019GXSZ078),广东省高等职业技术教育研究会2019年度课题“高职院校积极心理健康教育模式构建的实践研究”(课题编号:GDGZ19Y118)的研究成果。
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中华传统文化中蕴含着丰富的心理健康元素,深入挖掘和发挥这些心理元素的作用和意义,对提升高校大学生心理健康教育水平,塑造学生健全的人格,具有不可忽视的时代价值。本文以新时代大学生的心理问题为出发点,探讨了中华传统文化融入大学生心理健康教育的必要性、可行性、实施方法策略、效果评估等问题,为构建新时代更有效的大学生心理健康教育模式,提供一种方法和路径。
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