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比较法是在高中地理教学中应用非常普遍的一种教学方法。它是将多种信息元素放在一起,通过横向、纵向的对比来探知事物现象及其原理的教学方法。用好比较法,对提高学生的地理学科水平很有帮助。本文对比较法在高中地理教学中的应用策略进行了分析,总结了用好比较法的教学经验,相信可以为教育工作者带来一些启发。