新课改下优化初中语文教学的策略探究

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初中语文作为义务教育的一门重要学科在初中阶段发挥着基础教学的作用,语文学科自身的属性就已经决定了它在初中阶段学生课程中的地位,可以说,初中语文是学生学习其他学科的基础.那么,面对这一基础学科,在新课标的背景下,广大初中语文教师应该从哪些角度去调整才能使其更好地与新课标背景相适应,才能使其更好地与学生的自身发展水平相适应呢?
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