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【摘要】随着生产设备和各项技术的革新，建筑行业对人才的要求也更加严格。如何在现阶段加快对BIM专业技术人才的全面技能发展，成为我国高等院校教育教学改革的主要方向。下面将主要对BIM对高等院校工程造价专业人才培养的冲击及对策研究进行分析。
【关键词】BIM技术 高等院校 工程造价专业技术人才 培养 对策
【基金项目】吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题《基于BIM的复合型人才培养模式研究》（课题编号：JGJX2017C57）；2017年长春工程学院教研教改《基于BIM的跨学科跨专业联合培养人才模式的创新研究》重点研究课题。
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0028-01
一、BIM技术
BIM技术是在近些年来综合各种建筑行业基础知识形成的专业建筑信息模型，它能够将整个工程项目施工当中的各个环节详细的记录到数据库当中。例如，工程项目当中材料的尺寸，数量，建造模块功能和建造数据信息。将这些有效的信息整合到一个建筑模型当中能够有效地反映当前建筑项目的建筑情况，并且能够及时的做出施工调整。通过利用BIM技术能够有效地将所有的建筑项目信息合并到一个相应的模型当中，项目施工人员只需要依靠数据库当中的各种信息就能够完成材料购买，工程建筑和其他工作，极大地促进了我国建筑行业的发展。
二、BIM对高等院校工程造价专业人才培养的冲击
BIM技术作为工程造价专业中基础的教学课程，担任着促进工程造价发展的中坚力量。如何利用好BIM技术在教育教学当中的作用，成为现阶段教育教学要解决的主要问题。我国对于BIM技术专业人才的需求量越来越高，人才的发展已经跟不上技术的发展需求，极大地限制了BIM技术的发展。因此，BIM技术对于高等院校工程造价专业人才培养也产生了一系列的冲击。
1.非工程造价专业加大对BIM技术的重视程度
BIM技术作为当前主流的发展技术，自然而然的受到了各类社会人群的青睐。那么由此就产生了一系列的学校针对BIM技术的发展而形成全面的专业技能培训课程，极大地促进了我国非工程造价专业学生对于BIM技术的学习了解，这在一定程度上为我国培养BIM专业技术人才发挥了作用。但是，非工程造价专业加大对BIM技术的培训力度，在很大程度上影响了高等院校工程造价专业人才的培养。BIM技术作为高等院校工程造价体系中最重要的一门学科，涵盖了各种建筑项目中的数据分析，对于专业技能的要求不是很高。因此，非工程造价专业人才即使在不懂任何基础知识前提下，也能够在很短的时间内完成技术培训，从而在一定程度上占据了工程造价专业人才发展的市场份额。
2.我国工程造价专业BIM技术教育与外国有明显差距
英国、美国对于工程造价专业中的BIM技术教育重视程度越来越大，已经逐渐与我国工程造价专业BIM技术教育产生了明显的差距，这在很大程度上对我国高等院校工程造价专业人才培养产生了强烈的冲击，不利于我国工程造价领域的发展。在这个信息时代发展的社会，谁先掌握了领先的科技和优秀的人才，也就掌握了发展的主动权。BIM技术作为全新的发展科技，逐渐应用到全国的各种建筑行业当中。
三、BIM对高等院校工程造价专业人才培养的对策
现阶段，BIM技术对于我国高等院校工程造价专业人才培养产生了强烈的冲击，阻碍了我国BIM技术在工程实践当中的应用，人才的发展已经无法跟上技术的改革。那么我国高等院校工程造价专业作为主要的BIM技术发展阵地，就必须要改革教育教学方式，为我国培养更多的BIM技术专业人才，促进我国工程建筑施工行业的发展。
1.改革工程造价专业BIM技术课程设计原则
随着BIM技术的发展，我国的高等院校工程造价专业课程设置也就要相应进行变革，逐渐适应工程建筑行業对于人才的发展需求。我们要根据BIM技术发展目标和核心内容合理的制定基本的课程教学内容，课程内容要面向全体师生，旨在培养学生形成良好的理论基础知识和实践操作能力。高等院校工程造价专业在进行课程设置当中，要以基本的工程造价专业教学大纲为主，BIM技术发展原理和趋势为辅，构建全面的工程造价专业教学课程，为培养全面发展的工程造价专业人才进行系统的培训。
2.工程造价专业BIM技术课程设置方法比选
BIM技术课程是在近些年来才发展形成的一门专业课程，因此，高等院校在工程造价专业技术课程设置当中就要合理的进行方法比选，利用不同的教学模式和方法实现工程造价专业人才培养的计划。高等院校在实际的工程造价专业课程学习当中，可通过两种方式将BIM技术基础知识运用到实践教学当中，促进学生专业技能的学习。
BIM技术在我国的工程建筑行业有着十分重要的作用，各高等院校必须要正确的发挥教育教学功能，在课程教育当中渗透BIM技术的学习，使工程造价专业人才能够适应激烈的社会竞争。将所学的知识真正的应用到实践操作当中，实现自己的社会人生价值。
参考文献：
[1]袁媛.BIM技术下高职院校工程造价专业人才培养模式研究[J].价值工程，2017，（31）：149-150.
[2]林琪燕.大数据时代应用型本科工程造价专业中BIM教学的研究[J].福建建材，2017，（08）：115-116+9.
作者简介：
韩风毅（1971-），男，汉族，辽宁丹东人，副教授，硕导，主要研究BIM技术应用。
【关键词】BIM技术 高等院校 工程造价专业技术人才 培养 对策
【基金项目】吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题《基于BIM的复合型人才培养模式研究》（课题编号：JGJX2017C57）；2017年长春工程学院教研教改《基于BIM的跨学科跨专业联合培养人才模式的创新研究》重点研究课题。
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0028-01
一、BIM技术
BIM技术是在近些年来综合各种建筑行业基础知识形成的专业建筑信息模型，它能够将整个工程项目施工当中的各个环节详细的记录到数据库当中。例如，工程项目当中材料的尺寸，数量，建造模块功能和建造数据信息。将这些有效的信息整合到一个建筑模型当中能够有效地反映当前建筑项目的建筑情况，并且能够及时的做出施工调整。通过利用BIM技术能够有效地将所有的建筑项目信息合并到一个相应的模型当中，项目施工人员只需要依靠数据库当中的各种信息就能够完成材料购买，工程建筑和其他工作，极大地促进了我国建筑行业的发展。
二、BIM对高等院校工程造价专业人才培养的冲击
BIM技术作为工程造价专业中基础的教学课程，担任着促进工程造价发展的中坚力量。如何利用好BIM技术在教育教学当中的作用，成为现阶段教育教学要解决的主要问题。我国对于BIM技术专业人才的需求量越来越高，人才的发展已经跟不上技术的发展需求，极大地限制了BIM技术的发展。因此，BIM技术对于高等院校工程造价专业人才培养也产生了一系列的冲击。
1.非工程造价专业加大对BIM技术的重视程度
BIM技术作为当前主流的发展技术，自然而然的受到了各类社会人群的青睐。那么由此就产生了一系列的学校针对BIM技术的发展而形成全面的专业技能培训课程，极大地促进了我国非工程造价专业学生对于BIM技术的学习了解，这在一定程度上为我国培养BIM专业技术人才发挥了作用。但是，非工程造价专业加大对BIM技术的培训力度，在很大程度上影响了高等院校工程造价专业人才的培养。BIM技术作为高等院校工程造价体系中最重要的一门学科，涵盖了各种建筑项目中的数据分析，对于专业技能的要求不是很高。因此，非工程造价专业人才即使在不懂任何基础知识前提下，也能够在很短的时间内完成技术培训，从而在一定程度上占据了工程造价专业人才发展的市场份额。
2.我国工程造价专业BIM技术教育与外国有明显差距
英国、美国对于工程造价专业中的BIM技术教育重视程度越来越大，已经逐渐与我国工程造价专业BIM技术教育产生了明显的差距，这在很大程度上对我国高等院校工程造价专业人才培养产生了强烈的冲击，不利于我国工程造价领域的发展。在这个信息时代发展的社会，谁先掌握了领先的科技和优秀的人才，也就掌握了发展的主动权。BIM技术作为全新的发展科技，逐渐应用到全国的各种建筑行业当中。
三、BIM对高等院校工程造价专业人才培养的对策
现阶段，BIM技术对于我国高等院校工程造价专业人才培养产生了强烈的冲击，阻碍了我国BIM技术在工程实践当中的应用，人才的发展已经无法跟上技术的改革。那么我国高等院校工程造价专业作为主要的BIM技术发展阵地，就必须要改革教育教学方式，为我国培养更多的BIM技术专业人才，促进我国工程建筑施工行业的发展。
1.改革工程造价专业BIM技术课程设计原则
随着BIM技术的发展，我国的高等院校工程造价专业课程设置也就要相应进行变革，逐渐适应工程建筑行業对于人才的发展需求。我们要根据BIM技术发展目标和核心内容合理的制定基本的课程教学内容，课程内容要面向全体师生，旨在培养学生形成良好的理论基础知识和实践操作能力。高等院校工程造价专业在进行课程设置当中，要以基本的工程造价专业教学大纲为主，BIM技术发展原理和趋势为辅，构建全面的工程造价专业教学课程，为培养全面发展的工程造价专业人才进行系统的培训。
2.工程造价专业BIM技术课程设置方法比选
BIM技术课程是在近些年来才发展形成的一门专业课程，因此，高等院校在工程造价专业技术课程设置当中就要合理的进行方法比选，利用不同的教学模式和方法实现工程造价专业人才培养的计划。高等院校在实际的工程造价专业课程学习当中，可通过两种方式将BIM技术基础知识运用到实践教学当中，促进学生专业技能的学习。
BIM技术在我国的工程建筑行业有着十分重要的作用，各高等院校必须要正确的发挥教育教学功能，在课程教育当中渗透BIM技术的学习，使工程造价专业人才能够适应激烈的社会竞争。将所学的知识真正的应用到实践操作当中，实现自己的社会人生价值。
参考文献：
[1]袁媛.BIM技术下高职院校工程造价专业人才培养模式研究[J].价值工程，2017，（31）：149-150.
[2]林琪燕.大数据时代应用型本科工程造价专业中BIM教学的研究[J].福建建材，2017，（08）：115-116+9.
作者简介：
韩风毅（1971-），男，汉族，辽宁丹东人，副教授，硕导，主要研究BIM技术应用。