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思想政治理论课一直都是高职院校教学的重要内容,提升学生的思想政治素养和品质也是新形势下教学的方向和目标。但是,在当前高职院校思想政治理论课教学过程中,仍然存在很多问题和不足,教学内容、模式以及教师教学水平、考评方式的不足导致教学水平和效率难以提升。因此,文章将对高职院校思想政治理论课的教学现状进行分析和论述,并对新形势下高职院校思想政治理论课教学水平的提升策略进行分析和探讨。