【摘 要】
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合作学习运用到数学教学中,是提高数学教学质量,丰富教学内容,增强学生学习兴趣,同时推进素质教育的有效手段。我国的初中数学,对于学生的求学生涯起着承上启下的作用,拓展了
【机 构】
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吉林省伊通满族自治县第二十七中学校
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合作学习运用到数学教学中,是提高数学教学质量,丰富教学内容,增强学生学习兴趣,同时推进素质教育的有效手段。我国的初中数学,对于学生的求学生涯起着承上启下的作用,拓展了小学学习的数学知识,为学习高中数学奠定了基础。所以,初中数学更需要灵活地掌握,而不是＂死记硬背＂。因此,开展数学合作学习,让学生自主探究数学的有关知识,这样才能使学生真正理解数学知识,并且记忆深刻。
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