论小学语文阅读与写作教学

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读写结合是我国传统的语文教学经验,也是经过实践检验证明,是正确的语文教学经验,是语文教学上的一条定律。可是,我们审视当前的小学语文课,“读写结合”的运用得并不理想,存在着诸多问题。为此,小学语文要整合阅读与写作。有效引导学生轻松写作应做到加强阅读,从读学写;强化练笔,以写固读。整合读写、读写结合是作文教学的根本出路,而科学有效的读写整合又是根本之根本。
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