【摘 要】
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随着“应试教育”向“素质教育”转变,作为教师应该从素质教育的高度来认识小学数学教学。素质教育需要受教育者提高身心素质,是全面发展的教学思想的体现。小学数学有“教书
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随着“应试教育”向“素质教育”转变,作为教师应该从素质教育的高度来认识小学数学教学。素质教育需要受教育者提高身心素质,是全面发展的教学思想的体现。小学数学有“教书育人”的任务,应该贯彻素质教育的思想,它也有丰富多彩的内容,能够促进学生素质的全面提高。
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