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信息技术有效的推动了信息教育的发展,将信息技术教育理念融入到教育各阶段环节中,激发学生信息技术学习的兴趣,提高学生计算机操作能力、操作技巧已经成为新课程教学改革的主要任务之一。信息技术是初中课程教学中不可或缺的一门学科,探究信息技术教学中存在的问题,对优化信息教学课程设计,提高课程教学发展水平有着不言而喻的现实意义。本文主要分析了信息技术教学中存在的问题及其改进对策。