勇敢地锻炼自己

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  新朋友,手牵手
  谢思思
  我转过两次学。每到一个新环境,我感觉眼前的事物是那么陌生,同学们明明近在眼前,我却觉得她们的世界遥不可及。我变得越来越内向,不敢举手发言,不敢同人打交道,和人说话也会脸红,身边也只有一两个固定的朋友。后来,在老师的引导下,我开始主动和同学交往。慢慢地,我变得开朗起来,身边的朋友也多了。
  学会爱自己不只是要做自己喜欢的事,更多的是要磨练自己,让自己成长起来。
  
  和陌生人打交道
  彭澳子
  我读三年级的时候,天快黑了,爸爸妈妈还没来接我回家,我急得团团转。
  这时,我看到一位陌生的叔叔在打电话,他戴着一副金丝边眼镜,我想他可能是位老师。见他放下电话,我忙上前一步,说:“叔叔,能借磁卡用一下吗?”我的心怦怦直跳。叔叔笑眯眯地说:“给你!”我如释重负,小心翼翼地接过磁卡。我听到了爸爸的声音,我让他快点来接我。“叔叔,给,谢谢你!”我把磁卡还给了叔叔。“小姑娘,你爸爸妈妈一定很忙,你再等一会儿,他们马上就会来的。你是个机灵的小姑娘!”叔叔骑上车子向我挥手,消失在人群中。这时,爸爸妈妈来了,我高兴地向爸爸妈妈跑去。
  由于偶然的原因,我独自在暮色中与陌生的叔叔打了一次交道。我学会了自己解决困难,勇敢地锻炼了自己。
  (长沙市清水塘二小六年级 供稿)
  (指导老师 程向阳)
  
  勇敢地承认错误
  傅裕荃
  一次,老师让我们写篇写景的文章,我感到脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪,就到网上选了篇文章。第二天,我交作文的时候,心里像装了只活兔子,怦怦跳个不停。下午,作业本发了下来,我打开作业本一看,是九十八分!真没想到,老师竟给我打这么高的分数。
  “傅裕荃同学这次单元作文写得很好!她能把景物描写与感情抒发结合在一起,做到情景交融,同学们都要向她学习!”作文讲评课上,老师对我那篇作文提出了表扬,同学们都向我投来羡慕的眼光。我的脸一阵阵发烫。我的同桌推了我一下,说:“怎么还害羞?作文写得这么好,有什么不好意思。”听了他的话,我更加不安了。我恨不得找一个地洞钻进去,躲开大家。
  我非常后悔抄袭别人的东西。一个念头出现在我脑海中:向老师和同学坦白!可是,同学们会如何看待我呢?我好害怕,又好迷惘。经过一番激烈的思想斗争,我终于大胆地站了起来。当我把一切向大家公布时,教室里响起了热烈的掌声。从那以后,我的作文写得越来越认真。
  (湖南一师一附小六年级 供稿)
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