新课改下初中语文多元化阅读教学策略探究

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阅读教学是初中语文教学当中的一个重要的部分,在进行阅读教学的过程当中,教师们应当利用多元化的教学课堂,从思想意识出发,将具体措施进行落实,教师们作为阅读课堂的主要把关人,需要将自身水平和意识提升,从课前工作开始入手,对于各种教学方式进行思考和理解,激发学生们对于阅读的学习兴趣,将阅读课堂的时间进行分配,让更多的时间留给学生们,给学生们充足的探究和表达的时间和空间,并且进行有效的引导,让学生们享受到阅读中的乐趣,更加乐于阅读学习,调动学生们的学习积极性和学习主动性,引导学生们形成正确的人生观以及价值观,进行阅读训练,利用多种资源提升学生们的阅读能力.
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