【摘 要】
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随着中国高等教育由精英教育向大众教育的转变,教育资源总量不足与事业快速发展、投入相对不足与资源闲置浪费的矛盾日益突现.本文从科学投入、共建共用、开放共享、构建科研
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随着中国高等教育由精英教育向大众教育的转变,教育资源总量不足与事业快速发展、投入相对不足与资源闲置浪费的矛盾日益突现.本文从科学投入、共建共用、开放共享、构建科研基础条件大平台的实践和视角,探讨了解决上述矛盾、全面实现实验资源合理高效配置的有效途径.
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