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培养学生的思维能力要贯穿在教学的全过程。本文通过四个环节的教学活动,阐述了在科学探究过程中如何培养学生良好的思维品质。
在科学探究过程中培养学生良好思维品质的有效策略
【摘 要】
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培养学生的思维能力要贯穿在教学的全过程。本文通过四个环节的教学活动,阐述了在科学探究过程中如何培养学生良好的思维品质。
【机 构】
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江苏省铜山县黄集镇中心中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2010年05期
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