【摘 要】
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高中是人生的重要阶段,是跨向社会,走向成熟的过渡阶段.为了能够满足社会对于人才的需求,在教育的过程中需要以培养高中生的综合素养为教学的目标,逐步落实新课改要求,以促进
【机 构】
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榆树市第一高级中学 吉林 榆树 130400
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高中是人生的重要阶段,是跨向社会,走向成熟的过渡阶段.为了能够满足社会对于人才的需求,在教育的过程中需要以培养高中生的综合素养为教学的目标,逐步落实新课改要求,以促进高中生的全面发展.其中高中语文作为传承中国文化的介质,对于激发学生的爱国情感发挥着重要的作用.因此,为了能够在高中语文教育中渗透传统文化,进一步挖掘传统文化中的精髓,需要高中语文教师运用多种策略传承和发扬传承文化,本文详细分析了高中语文教学中传统文化的渗透,并提出了具体的方法,其对于之后的高中语文教学提供了借鉴.
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