【摘 要】
:
采用频率特性分析和计算机仿真试验的方法,对执行机构具有不同反馈方式的汽轮机调节系统的响应特性进行了分析研究。结果表明,执行机构的反馈方式对系统的响应特性有着重大的影
论文部分内容阅读
采用频率特性分析和计算机仿真试验的方法,对执行机构具有不同反馈方式的汽轮机调节系统的响应特性进行了分析研究。结果表明,执行机构的反馈方式对系统的响应特性有着重大的影响,任何局部正反馈的存在,都将使系统的稳定性降低、机组甩负荷后的动态超速增大。
其他文献
遵循专业课程教学的规律,调动学生的学习积极性,培养学生的学习能力、创造能力、职业技能和协作精神,提高专业课程教学效果,是专业课程教学方法研究的最终目标。研讨式教学法
一、前言 近年来,西藏学生到内地学校就读的现象十分普遍,由此形成了一支具有鲜明特征的西藏求学队伍。西藏班就是西藏学生组成的班级,在西藏班开展德育教育工作,需要关注学生的自身特点,采取有效的教育策略。针对于目前西藏班德育教育存在的不足,道德体验教育方法在西藏班德育教育中的应用逐渐受到了重视,并在实践中取得显著效果,是一种适用于西藏班德育教育的有效方法。 二、内地西藏班的德育教育特性 (一)民族
Serre利用群的特征标理论给出了有限群是Abel群的一个充要条件,该文利用群的表示理论给出了无限群是有限生成Abel群的一个新刻划,且对Serre关于有限Abel群的定理给出了一个新
本文针对《微机原理与接口技术》课程在教学过程中存在的一些问题,根据笔者多年的教学实践,和近期对行动向导——项目化教学在原理课中的教学改革的探索,提出一些可行性方法,
随着学生生理发育的成熟和对异性的好奇,使得校园里早恋现象越来越多,也是老师和家长越来越不好面对的问题。只有真正地了解学生自己内心关于这件事看法和想法,才能够很好地
从理论上详细分析了汽轮发电机组碰摩振动的机理,并列举了一起典型的汽轮发电机组碰摩案例,对汽轮发电机组碰摩的故障诊断具有很大的参考价值.图4参8
结合"项目过程课程"、"工作任务驱动"的人才培养模式,通过实践教学环节,探索以工学结合、"2+1"订单式培养方式,构建了教、学、演、做一体的教学体系,实现"合格+特长"的培养目标,全面提
采用GT PRO软件对配备不同气化炉的IGCC整体系统进行建模研究,对目前几种代表性气化技术对IGCC电厂的技术和经济性能的影响进行了分析和对比。结果表明:进料方式对系统效率和
浓稀相燃烧器良好的煤粉着火特性和负荷运动功能正受到学术界的关注,并作为煤粉锅炉低负荷运行的节油技术被广泛应用在中小型锅炉上。文章介绍了具有乏气送粉特点的410t/h煤粉锅炉应
该文研究了一类具有结构和参数不确定性的非线性系统的状态观测器设计问题。在假定非线性系统的线性部分是可观测 ,不确定性满足Lipschitz条件的情况下 ,利用变结构控制的思想提出了一种非线性滑模型状态观测器设计方案 ,并利用李亚普诺夫稳定性理论证明了该状态观测器可使状态估计误差按指数规律渐近收敛。所设计的观测器对结构和参数不确定性具有较强的鲁棒性