Study of a ZnO/36° LiTaO3 SAW Biosensor with Gold Sensitive Layer

来源 :稀有金属材料与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hellokitty420

【摘要】

：

<正>The mass sensitivity of a layered surface acoustic wave (SAW) device,ZnO/36°LiTaO_3,has been studied.Gold layers of different thicknesses were deposit

【作者】

：

K. Kalantar-zadeh W. Wlodarski

【机构】

：

SchoolofElectrical＆ComputerEngineering

【出处】

：

稀有金属材料与工程

【发表日期】

：

2006年A03期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>The mass sensitivity of a layered surface acoustic wave (SAW) device,ZnO/36°LiTaO_3,has been studied.Gold layers of different thicknesses were deposited to form the protein-sensitive layer,in order to compare the responses to biological mat

其他文献

刍议小学生科学思维品质的培养

科学探究是基于科学方法和技能的科学学习方式，也是培养学生创新精神与实践能力的有效途径。思维能力是探究能力的核心，思维品质的优劣决定着思维能力的强弱。学生在科学探究活

期刊

科学方法思维品质小学生培养科学探究活动创新精神思维能力学习方式

复合材料夹芯板组合单元有限元分析

面板采用Ｍｉｎｄｌｉｎ板理论，夹芯采用正交各向异性弹性体理论，本文采用一种组合型单元，推导了夹芯板的有限元计算公式。本方法只需在平面内划分单元，数据准备简单。它考虑了面板的模向剪切效

期刊

复合材料有限元法夹心板应力-应变关系composite materials sandwich laminates finite element me

细化课堂过程性评价

小学科学课程评价的目的在于了解学生在学习过程中的表现及其存在的问题，鉴定学习的质量水平。评价的内容包括科学知识、科学学习能力和探究能力，以及对科学和科学学习的情感、态度与价值观。长期以来，大多数教师对科学教学的评价只停留在单元检测与期末考试上，过分地突出了评价的甄别与选拔功能，忽略了过程性评价的激励功能和教育功能。具体表现如下：　　1.漠视课前评价　　调查发现，许多科学教师对于学生的实验材料准备、

期刊

课程评价过程性科学知识课堂细化学习过程探究能力学习能力

奇妙的八音盒（5-6年级）

八音盒既没有电池，也不能充电，但它却能缓缓地发出优美的乐曲声。八音盒主要由发条、发音筒和发音板构成。

期刊

八音盒乐曲音板

《光的传播》课堂实录与分析

教学分析《光的传播》是《光》单元的第一课，本课由光与我们一天的生活导入，设计了“寻找光源”“我看见了光”两个活动。通过“寻找光源”活动，帮助学生认识许多物体能发光，对发

期刊

光的直线传播课堂实录设计实验生活实例教学分析探究活动实验操作学生

应变过程中Cu-6％Ag合金的组织纤维化及导电特性

通过冷拉拔应变制备了纤维相强化的Cu-6％Ag（质量分数，下同）合金，研究了不同应变条件下合金的显微组织和电阻率变化规律，讨论了应变对Cu-6％Ag合金导电性能的影响机制。随应变程度的增

期刊

CU-AG合金纤维组织电阻率变形程度Cu-Ag alloy filamentary microstructure electrical resist

增丰^67Zn的ZnFe2O4铁氧体Mossbauer谱研究

ＺｎＦｅ２Ｏ４在室温下为正尖晶石结构顺磁体，现将６７Ｚｎ离子注入到该晶体内，由穆斯堡尔谱发现：在强顺磁峰上迭加有新出现的铁磁相，其磁超精场为４５．６Ｔ（特斯拉）．这表明具有广泛用途的ＺｎＦｅ２Ｏ４铁氧体功能材料通过６７Ｚｎ离子注

期刊

穆斯堡尔谱法铁氧体顺磁质铁磁性锌离子Mossbauer spectrometry paramegnetics ferromagnetism en

无定形铌氧化膜的优化生长及机理分析

铌是用于制造电解电容器的优质材料,但在进行电解反应生长无定形Nb2O5电介质膜层的过程中会同时生成2种低价态的铌的氧化物(NbO,NbO2),影响了铌电容器的性能.本研究通过对影

期刊

铌电容器氧化膜XPS分析Niobium capacitor oxide film XPS analysis

博物致知，师生共长

2012年，余涛名师工作室由丹江口市委人才办、丹江口市教育局联合命名，并在丹江口市张家营小学挂牌成立，本地11名小学科学教师加入名师工作室。

期刊

丹江口市工作室教育局小学

未来的电子专家

黄一宸福建省厦门外国语学校　　我曾就读于厦门外国语学校附属小学，现就读于厦门外国语学校。我喜欢编程，多次荣获厦门市中小学生信息学竞赛一等奖。学习之余，我喜欢用相机记录大自然美好瞬间，喜欢吹长笛，让自己在婉转缥缈的笛聲中任思绪悠悠飞扬。　　【个人事迹】　　黄一宸同学从小就对世界充满了好奇。从幼儿园开始喜欢搭积木、拼装汽车和战斗机，到后来自己组装电路，使小灯泡成功地亮起来。　　2016年暑假，他看到

期刊

外国语学校专家电子信息学竞赛厦门市附属小学中小学生福建省

Study of a ZnO/36° LiTaO3 SAW Biosensor with Gold Sensitive Layer

与本文相关的学术论文