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本文针对当前学校培养目标与市场人才需求脱节的困境，提出在工作室的实训环境下，以承接平面设计商业技术项目为主要教学任务，开展面向生产实际的开放式教学。探索在企业指引下，由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中，如何实现“课程设置职业化，能力训练岗位化”。
在工作室环境下开展项目教学的探索——以平面设计专业实践课为例
【摘 要】
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本文针对当前学校培养目标与市场人才需求脱节的困境，提出在工作室的实训环境下，以承接平面设计商业技术项目为主要教学任务，开展面向生产实际的开放式教学。探索在企业指引下，由
【机 构】
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广州市南沙区岭东职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2015年10期
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