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莱斯的文本类型理论以文本的功能和类型划分作为选择翻译策略和进行翻译评估的依据，对翻译教材编写具有重要启示。编写基于该理论的新型翻译教材对于培养学生的文本意识，指导学生的翻译策略选择，以及辅助学生的翻译评估均具有重要的理论和实践意义。
基于文本类型理论的翻译教材编写研究
【摘 要】
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莱斯的文本类型理论以文本的功能和类型划分作为选择翻译策略和进行翻译评估的依据，对翻译教材编写具有重要启示。编写基于该理论的新型翻译教材对于培养学生的文本意识，指导学
【机 构】
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浙江理工大学外国语学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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