交通灯模拟系统设计

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本实验以艾迪克实验装置为硬件基础,利用其上的键盘、8279芯片及单片机中的定时器、IO接口、中断等资源,设计了一个十字路口交通信号灯的控制模拟系统。 In this experiment, using Aidike experimental device as a hardware foundation, a control simulation system of a traffic light at a crossroad was designed by using the keyboard, the 8279 chip and the timers, IO interfaces and interrupts on the chip.
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低年级小学生对于词汇的表达及运用有一定的困难。如何提高低年级小学生的词汇运用能力,让他们写出一篇完整优美的文章是一个难题。这就要求我们在平时的教学及课外教学活动中,发现并及时传授给孩子不同词汇的不同运用,做到积累,认知。让学生通过平时不间断的积累和学习,把词汇运用的得心应手,以期做到口语表达及书面表达的完美。  一、朗读,理解并重  朗读是最初认识字词的方法,也最直接。无论是课内还是课外,语文的词
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