【摘 要】
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科学是让学生认识世界的一门学科,也是素质教育理念时代下小学课程体系中的重要组成部分.因此,作为一名新时代下的小学科学教师,要了解新时期的教学方法已经不再单一,而是多
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科学是让学生认识世界的一门学科,也是素质教育理念时代下小学课程体系中的重要组成部分.因此,作为一名新时代下的小学科学教师,要了解新时期的教学方法已经不再单一,而是多元的,所以我们当以崭新的教育理念去分析能够促进学生长远进步与发展的教学方法,让学生爱上科学,爱上参与科学课堂获取知识与技能的过程,从而以恰当的引导提升学生学习科学知识的效率,呈现出精彩的小学科学课堂教学效果.而本文将会对如何在小学科学课堂中创设情境教学法进行一番阐述说明.
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