【摘 要】
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素养即意识,科学素养就是学科学、用科学、发展科学的意识.古人有云“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明.”由此可见,科学的未来在于青少年人才
【机 构】
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四川省宣汉县芭蕉镇中心校 四川 宣汉 636150
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素养即意识,科学素养就是学科学、用科学、发展科学的意识.古人有云“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明.”由此可见,科学的未来在于青少年人才的培养.良好的科学素养的养成对学生今后的发展十分重要,小学是培养科学素养的启蒙阶段,也是最重要的阶段,要早下手,早规划.如何培养小学生的科学素养呢?必须抓好观察、质疑探究、总结反思、团结协作等素养的培养.
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