【摘 要】
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王栋生老师在谈到学生作文写作的现状时认为:在当下作文教学中畅通无阻的,是学生"说假话、写空话",笔下生风,如有天赋。无法想象这些十多岁的学生像是没有正常言说的意识和能
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“高中生记叙文青春叙事写作研究”(课题编号:D/2020/02/265)的阶段性成果
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王栋生老师在谈到学生作文写作的现状时认为:在当下作文教学中畅通无阻的,是学生"说假话、写空话",笔下生风,如有天赋。无法想象这些十多岁的学生像是没有正常言说的意识和能力,敢于通篇假话套话大话,完全没有读者意识。这种恶劣的表达习惯,除了受到教师的默许,也和学生所处的社会语言环境有关。放眼望去,议论文空蹈说理,记叙文故事新编层出不穷,没有一点生活气息。
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