【摘 要】
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教师作为一种极其耗费心智的特殊行业,其职业倦怠有着与其他行业不同的特征,根据笔者长期在农村义务教育阶段从事教育行政管理工作进行的调查研究,在农村中小学教师中,有逾40
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教师作为一种极其耗费心智的特殊行业,其职业倦怠有着与其他行业不同的特征,根据笔者长期在农村义务教育阶段从事教育行政管理工作进行的调查研究,在农村中小学教师中,有逾40%的群体不同程度存在职业倦怠现象。因此,分析、研究职业倦怠,积极寻找对策,对于基础教育事业有着十分重要的意义和价值。
As a kind of special industry which is extremely mental-consuming, teachers have different characteristics from other industries. According to the author’s long-term investigation and study on educational administration in rural compulsory education period, among teachers in primary and secondary schools in rural areas, more than 40 % Of the population there is varying degrees of job burnout. Therefore, analyzing and studying occupational burnout and actively looking for countermeasures have very important meanings and values for basic education.
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