生活中的物理

来源 :成长·读写月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:augsep
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】在我们的日常生活中,常会出现一个个美妙、奇怪的现象,如冬天早晨窗子上出現冰花、打雷时,先看到闪电,后听到雷声、冰冻的肉在水中比在同温度的空气中解冻得快等等,部分人对这些现象已经习以为常,充耳不闻,自然也就失去了对这些事物进行更深入了解的兴趣。其实,这些都是物理现象的影子和物理知识的体现,我们生活中许许多多的事物与物理有着直接和间接的关系,在本文中,我将为大家打开物理的大门,针对生活中一些常见的物理现象进行分析,以期能为更多人的生活提供一些有益的帮助。
  【关键词】生活;物理;现象;关系
   众所周知,科学探究总是从发现问题开始,生活中物理现象的解读同样如此,如:饺子煮熟了为什么会浮到水面、煮汤时为何水会不断变少油却留了下来、夏天吃雪糕为什么周围有白烟等,这些生活问题就是启动人们认识物理的启动器和动力源[1]。如果一个人对于自身身边的事物漠不关心,不会去感受问题的存在,更不会去深入思考,那么,这个人的生活可以说是没有乐趣和意义的。对于生活中存在的物理现象,我们更应该细心留意,因为我们人体本身就是一台以物理知识装备起来的机器,在五彩缤纷的物理世界中,我们有何理由不去用心了解自己呢?只有更加深入地去了解身边的物理知识,才能更加顺利地处理或协调加剧我们生活坏境的各种矛盾,美化我们的生活。
   一、人体物理
   (一)眼睛中的光学作用
   我们看人物、欣赏美景、读书看字等都要用到眼睛,它能辨别不同的颜色和不同的光线。眼睛的结构较为复杂,主要是由透明的囊肿晶状体、无色透明的水样液、视网膜和虹膜、无色透明的胶状玻璃等重要部分构成[2]。这些部分构成后相当于一个凸透镜,即人员相当于一架照相机,其中,人眼的水晶体与照相机的镜头作用相似,视网膜对应底片、瞳孔对应光阑,我们可以看见物理是因为自然界各种物体在光线的照射下通过角膜进入眼内,再经过无色透明的晶状体、水样液和玻璃体的折射,在视网膜上成像。我们在用眼时,以看书为例,眼睛长时间离书本很近会对眼睛的调节能力造成损耗,物理学原理是因为眼球有一定的长度,如物距较小,这时,晶状体的焦距应较大才能形成较好的视觉效果。但物距较小,且晶状体的焦距较小,长时间下来会缩小眼球的肌肉,损耗眼睛的调节能力。因此,我们看书时眼睛应与书本保持33.3厘米左右的距离,这样才能使眼球肌肉处于放松的状态,对减少近视至关重要。
   (二)牙齿与压强
   当胎儿在母胎中成长到两个月后就会开始长牙齿,出后七个月后就会长出乳牙,人一共有二十只乳牙,正常情况下,婴儿长到2周岁时就会长齐,牙齿之间也有严密的物理分工即①门牙,一共有四对,形状表现为宽而扁,与刀的形状相似,所以也被成为切牙,作用是咬断食物,原理是门牙的横截面相对较窄,所以能够利用相同的力产生足够的压强将食物咬断或咬碎;②尖牙,一共有两对,分布在嘴角两边,与钩子的作用相似,能够在牙尖形成集中的压强,作用是切碎食物;③磨牙,形状表现为粗、壮且圆,也被称作盘牙或者臼牙,磨牙的上面有凹槽,作用是在摩擦和压强的相互作用力下将食物磨细、咬碎。在临床医疗上,“根管治疗”原理也是运用了牙齿的压强,因为牙齿发炎时,牙齿之间压强就会增加,根管治疗就是在牙齿中间钻孔,保持牙齿内外之间的压强平衡性,适当用药就可起到止痛作用[3]。
   (三)关节与摩擦力
   关节是连接人体骨骼的关键部位,具备其自身精密连接特性,从物理角度上看,关节同时也是骨骼杠杆运动时主要支点。骨骼连接位置的关节面都呈现出光滑的特点,且会在其关节表面上覆盖着透明软骨,也被称为关节软骨,从而能够为骨骼之间的连接和运动减少摩擦力[4]。摩擦力是重要的物理作用力之一,当两个物体相互接触和运动时所产生的作用力,二者产生的摩擦力大小与实体的性质有关,所以未在物理学上得到标准的规范化,基于此,物理学上将物体间表面摩擦力和作用力的垂直比作为摩擦系数,而关节骨之间的摩擦系数较冰刀和冰面的还要小。除了关节骨以外,人体还有诸多器官均与物理知识相关,如心率和血压等。
   二、汽车与物理
   (一)汽车与光原理
   汽车的镜面与物理知识有着密不可分的联系,主要表现在①汽车的后车镜为凸透镜,因为凸透镜能够对光線起到发散作用且成像具备正立、缩小和虚像特点,便于司机观察到更加广阔的路面,减少行车危险性;②汽车头灯的反射镜为凹镜,因为它能够将光源灯光反射成平行光线;③轿车玻璃为茶色,所以行人很难透过玻璃看到车内饰,原因是茶色玻璃不仅能够反射光线还会吸收光线,当事物无法反射出足够强光投射到玻璃外面,则很难看清,因此,当车内的光线较弱时,则很难在车外看清内饰;④大型客车的前车玻璃为垂直型,而小型汽车却为倾斜性,原因是当汽车前窗处于倾斜状态时,乘客的像会被玻璃反射到玻璃前上方,车前行人的像反射在玻璃前方,二者不会出现重影现象,避免司机出现错觉;而大型客车的前车玻璃与地面距离较远,路上行人的像不会反射到玻璃上方,不会影响到司机的视觉,因此可选择垂直玻璃。
   (二)运动汽车与力
   制造汽车时,保证汽车底盘的质量能够减低整个汽车的重心,可以起到保持汽车运动过程中的平稳性;将汽车的车身设计成流线型,是为了有效减少汽车行驶过程中的阻力;当司机急刹车时,体现的物理学原理是通过力改变物体的运动状态;车上的乘客会出现身体前倾的情况,则为惯性;司机选择较小的力进行刹车,则运用了杠杆原理,而用大力刹车,则是通过压力加大汽车摩擦力;急刹车时,车轮与地面的摩擦力发生了变化,即滚动摩擦转换为滑动摩擦。
   三、厨房与物理现象
   (一)热学原理
   ①热砂锅与冷地面,将烧热的砂锅放到地面上,会容易出现砂锅破裂的情况,原因是砂锅为不良热导体,当其接触到冰冷地面时,砂锅外壁会因为快速放热而内部温度无法及时排热导致砂锅冷热收缩不均而出现破裂。②保温瓶,当打开保温瓶并倒出部分热水后,再次盖紧瓶盖时,保温瓶会出现轻微的的震动,原因是倒出开水时会有部分冷空气进入保温瓶内,再次盖上瓶盖后冷空气因受热而发生膨胀,压力增加到一定程度后就会推开瓶塞。③利用焊锡铁壶烧水时,如果壶中没有水,水壶就会被烧坏,原因是标准气压下水的沸点是100℃,而铁壶的熔点是232℃,水烧开时,水和水壶的温度仅为100℃,所以铁壶安全;若壶中没有水,铁壶经火烧后,很快就会达到其熔点,从而被烧坏。
   (二)电学原理
   在日常生活中,我们常见到的家用电器都会有三角插头,并将其插入三孔插座中,但也有部分电器为两脚插头,这二者均具备其自身物理知识。三孔插座中,与品字形最高孔相连接的导线为接地线,或可称为地水线,该导线的另一端可以连接到地下或者金属自来水管,一般情况下,插座的水线孔会与三角插头的最长、最粗插杆相连接,并由插杆与电器的金属外壳相接触,常见的电冰箱或洗衣机均应用到接地线,如果电器出现漏电等情况,电流就能通过外壳流入地面,增强家用电器的用电安全性,原因是接地线的电阻与人体的相比更小,因此电流流入地面后再流过人体也在安全电流范围内。
   三、结语
   综上所述,物理与我们的日常生活息息相关,大到自然天气,小到人体的牙齿构造都离不开物理学知识,所以,物理是来自于生活的同时,也是在还原生活,我们应该善于发现生活中的物理现象,并掌握好物理学知识与美好生活之间的联系,并将物理作为生活探索的一部分,同时也在物理中获得更美好的生活。
  参考文献:
  [1]石秀丽.从生活走向物理,从物理走向社会[J].中学生数理化(教与学),2014(06):54.
  [2]杨清贤.从生活感受物理,爱上物理[J].中学物理(初中版),2014,32(11):36-37.
  [3]王浪.从物理走向生活从生活走向物理[J].读写算-素质教育论坛,2013(01):21.
  [4]韩学军,韩振红.生活中的物理现象[J].新课程学习·中旬,2013(11):90.
其他文献
【摘 要】探究式教学是建立在主体教育、建构主义学习等理论基础上的,采取双主体模式,既突出老师的主导地位,又体现了学生的主体地位,以提问、情境创设、單向与多向任务等教学方法为主,激发高中生在生物学习方面的自主探究意识,变被动学习为主动学习,提高生物知识的基本学习技能。  【关键词】探究式教学;高中生物;应用策略   在新课改的大力推动下,探究式教学已成为高中阶段重要的教学理念和模式。“探究式
期刊
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师。"杨振宁博士也说过:
期刊
【摘 要】随着教育技术的发展,电子白板在小学数学教学得到广泛的应用,极大的提高数学教学效率,激发学生的学习兴趣。因此,本文就结合具体的实际案例,就针对电子白板在小学数学教学中的运用展开论述。  【关键词】电子白板;小学数学;运用   传统的教学方式在很大程度上占有大量的学生课堂时间,缺乏师生之间的互动,信息反馈质量不高,在很大程度上限制了学生的主动性和创造性,甚至会让学生出现不同程度的抵触
期刊
【摘 要】随着新课改的稳定推进,教师在物理实验教学中应该大胆尝试,通过实验真正做到:“学生力所能及,教师让之;学生力所难及,教师助之;学生力所不及,教師为之”的新课程理念。在初中物理教学过程中,如何在新课程理念下,培养初中学生的学习兴趣固然是物理教学的关键。因此在初中物理教学过程中,我们必须采用各种方法来激发初中学生学习物理的兴趣。  【关键词】新课改;初中物理;学习兴趣;方法   一、认
期刊
【摘 要】“数学广角”是新教材的一个新增内容,它是以数学思想方法的教学作为主线而设计的一个内容。在小学总复习中,如何依据教材提供的内容,以数学思想为引领,帮助学生回忆、整理,形成知识结构,有效而全面地复习呢?为此,我们以六下教材P91例4为研课对象,开展了街道内集体备课。  【关键词】数学思想;梳理;分析;实践   《数学思考》是小学六年级数学下册第六单元《整理与复习》中的教学内容。“数学思想方
期刊
概率问题与现实生活联系密切,贴近生活。概率在高中数学里也是重要一章,概率应用题在高考中经常出现,所以在平时不但要认真学习这些知识点,还要通过各种案例的分析、研究,来培养我们应用概率的意识和能力。   解概率应用题要学会“说”:首先是记事件,其次是对事件做必要的分析,指出事件的概率类型,包括“等可能性事件”、“互斥事件”、“相互独立事件”、“独立重复试验”、“对立事件”等;然后是列式子、计算,最后别
期刊
【摘 要】动点最值问题一直是初中数学的一个难点(尤其是数学竞赛中)许多学生在遇到此类问题时感到无从下手,找不到解题的突破口,此类问题往往同根而异形,利用四个“典型题例”概括和引申,是解决此类问题的一个捷径。  【关键词】动点最值问题;轴对称;最小值;数形结合   一、问题原型:   (人教版八年级上册第42页探究)如图1-1,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么
期刊
【摘 要】随着新课改如火如荼进行,高中地理教学正在摒弃传统的教学模式,教学质量也在不断的提高之中,新课程观念逐渐深入人心,新课程改革的成效也越来越明显。所以要探讨新课改下高中地理教学的改革措施。  【关键词】新课程;高中地理教学;措施   新课程标准明确提出,高中地理“强调学习对生活有用的地理 ;学习对终生发展有用的地理 ”;“以学生发展为本”是其核心目标。为了满足不同学生学习的需要,要培
期刊
一、数形结合思想的提出   在高中数学解析几何这一模块中,处理问题的方法常见有代数法和几何法。代数法是从“数”的角度解决问题、几何法从“形”的角度解决问题,这两种方法相辅相成,相得益彰。现举例如下:若直线y=x+k与曲线x=恰有一个公共点,求k的取值范围.   解:(代数法)曲线方程可化为x2+y2=1(x≥0),把y=x+k代入x2+y2=1(x≥0)   可得:2x2+2kx+k2-1=0(x
期刊
【摘 要】创新能力对于学生的成长来说是有着十分重要意义的,而初中数学教学对于学生创新能力的培养来说也是一个非常关键的途径,可以促进初中数学教学成绩和学生素质的提高,本文将对初中数学教学中学生创新能力的培养策略进行简要分析,希望可以为学生创新能力的培养有一些参考意义。  【关键词】初中数学;数学教学;创新能力   创新能力对于学生的成长来说是有着十分重要意义的,可以促进初中数学教学成绩和学生
期刊