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解剖教学在医学课程中，素来就是一大难题，内容多，记忆量大且枯燥，课程结业不及格率在各类医学院校居高不下。利用案例教学法教授解剖学课程，使其渗入解剖学教学全过程中，可以提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛，从而达到提高课堂吸收率的教学目的。
案例教学法在高职高专《人体解剖学》教学中的应用
【摘 要】
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解剖教学在医学课程中，素来就是一大难题，内容多，记忆量大且枯燥，课程结业不及格率在各类医学院校居高不下。利用案例教学法教授解剖学课程，使其渗入解剖学教学全过程中，可以提高学
【机 构】
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湖北中医药高等专科学校解剖教研室,湖北中医药高等专科学校
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2015年6期
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