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音教关注
“今朝比翼展睿智，共兴母校发展伟业；明日携手谱新曲，同奏沈音辉煌乐章”。9月25日下午，辽宁大剧院，舞台上方高高悬挂的这幅对联，它表达出前来参加沈阳音乐学院70校庆庆典大会所有来宾的心情。
名家热情表态
“今朝比翼展睿智，共兴母校发展伟业；明日携手谱新曲，同奏沈音辉煌乐章”。9月25日下午，辽宁大剧院，舞台上方高高悬挂的这幅对联，它表达出前来参加沈阳音乐学院70校庆庆典大会所有来宾的心情。音乐界内外各方人士从四面八方汇聚在此，为这所被称为“红色音乐家摇篮”的音乐学院送上真诚的祝福。
辽宁省和沈阳市政府的领导、中国音协主席傅庚辰、中国音协分党组书记徐沛东、文化部教科司司长韩永进和副司长王丰，以及另外几所音乐学院院长金铁霖、赵季平、杨立青、唐永葆、姚盛昌、彭志敏等音乐教育界名流均到场祝贺。金铁霖代表兄弟院校发言，他说：“沈音发展的70年是同中国音乐艺术同呼吸共命运的70年，积累起一笔中国音乐教育的宝贵财富”。傅庚辰主席此行多了一个身份——1957级校友，当作为校友代表发言时，他的心情更是多了一份激动：“我们为母校历久弥新、永葆激情而骄傲，音乐的本质是美，让我们在未来用美妙的歌声和动人的旋律伴随时代的前进”。徐沛东用“名师云集、名家荟萃”来形容沈音，评价沈音“为中国音乐人才的培养做出重大贡献，在每一个响亮的名字背后，凝聚着沈音代代传承的精神”。沈音校友、中央音乐学院副院长周海宏代表中央音乐学院与会，王次炤院长发来热情洋溢的贺电。
国家教育部艺术教育委员会副主任周荫昌曾在沈音求学、任教多年，如今还为沈音培养音乐学硕士研究生，他对母校有特别的看法：“沈音系科设置齐全，可以说涵盖了当代音乐教育与音乐生活的方方面面，而且沈音培养的人才很实用很好用，还有很多人走上了教育管理的岗位，就是因为沈音的教学扣在了与大众音乐文化生活的共振点上，也因此有了很高的成材率”。
美好的过去常留心间，沈音人早已将目标瞄准了未来，沈阳音乐学院党委书记白玮表态：“回首往事我们心灵震撼，展望未来，我们心潮澎湃，我们将满怀信心地走向更美的70年、80年”。
论坛指向和谐
除了多场持续二十余天的讲座和音乐会外，“中外大学校长论坛”同期举行。各地各级音乐学院院长以及韩国、日本、美国、德国等国的校长30余人参加。本次论坛的主题是“面向二十一世纪的艺术教育与人类的和谐发展”。
中国音乐学院金铁霖院长演讲的重点是艺术教育对于培养人的和谐人格、和谐社会的重要意义。演讲中，金院长首先简要概述了古今中外哲学家、教育家、科学家对于音乐与人生、音乐与社会关系的观点；介绍了英国、俄罗斯等国的艺术教育状况。金院长肯定了近年来我国艺术教育的迅速发展，他强调如何更好地发挥艺术教育的功能、作用，是每个从事艺术教育的人必须认真考虑的。
上海音乐学院杨立青院长结合上海音乐学院的实际作了《上海音乐学院面临的形式、困惑及未来发展的可能性》的主题演讲。杨院长介绍说，随着2000年上海音乐学院由文化部部属划归上海市，许多方面的优惠政策随之消失，而在高等教育从而由精英教育转变为大众教育的同时，上音依然保持精品教育的传统，有限制的建立新的系科、在研究生层面上适当扩大招生。在此形势下，上音重视加强学科建设，扶持传统强势学科、特色学科、急需学科采取建立创作中心、大师工作室，建立产学研体制，同香港、德国、美国、瑞士等国联合办学等方式促进学科、学术发展，为学生提供更多地实践和同世界音乐界接触的途径。
日本作阳大学副校长兔束俊之重点论述了在人类联系日益密切的今天，音乐在跨文化交流中的重要作用。他还论述了在音乐领域国际交流越来越密切的背景下，音乐教育对于如何提高年轻一代的音乐理解力、培养其专业能力具有重大意义，音乐教育在融合东西方音乐的差异、正确理解这种东西方差异的问题上具有重要作用。
韩国启明大学音乐学院院长金兰熙指出：在高速发展的年代中，信息量过大，社会充满了各种诱惑，对学习音乐的东方学生来说这是一个很大的挑战。在此种环境下，激发学生对音乐的热情、开阔他们的音乐视野，最重要的方式就是国际化。来自东方的学生学习西方音乐，不能困守东方，必须直接向西方文化学习。为此，她建议加强各国音乐院校之间的交流。
韩国庆熙大学音乐学院院长金永昶指出：近年来中国在古典音乐领域取得了令人瞩目的成绩。创作者、演奏者是音乐中重要的一方面，与之相对应的是音乐的欣赏者。而扩大古典音乐的听众群，必须建立能够更加接近大众的音乐教育体系。金院长还指出，面对20世纪以来音乐多元化的趋势，帮助学生寻找自身的强项、提高创造力和独创性是21世纪音乐教育的根本方向。
9月26日下午，刘辉院长、范哲明副院长会见了前来参加校庆庆典和校长论坛的韩国、日本友好人士。刘辉院长向与会的韩、日大学校长和院长转达了国内其它音乐院校希望加深中、日、韩等东亚音乐艺术教育交流与合作的意愿。刘辉院长指出，中、日、韩三国音乐院校的交流与合作对促进各校的学术理论研究，提高教学水平、人才培养能力，增进各国音乐艺术及文化间的了解意义重大。韩、日校长和院长一致赞同沈阳音乐学院发起成立由中、日、韩三国音乐院校参加的使东亚音乐艺术教育交流与合作更加常规化的提议，并讨论了具体形式与机制如定期举办高峰论坛、定期在各国音乐学院轮流举办音乐艺术节、互派学者和学生交流学习等等。
校友深情感言
除了论坛带来的理性思维，9月26日举行的1956—1999级校友座谈会则充满了浓浓的情意。
词作家胡宏伟也讲述了他成长的辛路历程以及在沈阳音乐学院音乐文学干部专修班学习的收获。“我在这里开拓了视野，知识结构更丰富了。……现在的一切成绩都跟学校的教育分不开。……我还在干专业，坚守这块阵地，我今后还有决心再创辉煌，为学校争光。”歌唱家宋波表达了看到母校翻天覆地变化的激动心情和对母校的感恩之情：“母校把我从一个知青培养成一个对国家有用的人。不论走到哪里，我都以自己曾是沈阳音乐学院的学生而骄傲”。
韩国籍小提琴家全星海还表示要回到母校工作，继续为母校、为国家培养人才。校友们对学校都有着深深的感情，许多老同志在发言中激动不已，饱含热泪，声音哽咽。沈阳音乐学院管弦系现任教授于彤听了前辈校友们的肺腑感言后表示“我们这一代人任重道远。……我们要继续努力，继承你们留下来的光荣传统，将其发扬下去”。
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“今朝比翼展睿智，共兴母校发展伟业；明日携手谱新曲，同奏沈音辉煌乐章”。9月25日下午，辽宁大剧院，舞台上方高高悬挂的这幅对联，它表达出前来参加沈阳音乐学院70校庆庆典大会所有来宾的心情。
名家热情表态
“今朝比翼展睿智，共兴母校发展伟业；明日携手谱新曲，同奏沈音辉煌乐章”。9月25日下午，辽宁大剧院，舞台上方高高悬挂的这幅对联，它表达出前来参加沈阳音乐学院70校庆庆典大会所有来宾的心情。音乐界内外各方人士从四面八方汇聚在此，为这所被称为“红色音乐家摇篮”的音乐学院送上真诚的祝福。
辽宁省和沈阳市政府的领导、中国音协主席傅庚辰、中国音协分党组书记徐沛东、文化部教科司司长韩永进和副司长王丰，以及另外几所音乐学院院长金铁霖、赵季平、杨立青、唐永葆、姚盛昌、彭志敏等音乐教育界名流均到场祝贺。金铁霖代表兄弟院校发言，他说：“沈音发展的70年是同中国音乐艺术同呼吸共命运的70年，积累起一笔中国音乐教育的宝贵财富”。傅庚辰主席此行多了一个身份——1957级校友，当作为校友代表发言时，他的心情更是多了一份激动：“我们为母校历久弥新、永葆激情而骄傲，音乐的本质是美，让我们在未来用美妙的歌声和动人的旋律伴随时代的前进”。徐沛东用“名师云集、名家荟萃”来形容沈音，评价沈音“为中国音乐人才的培养做出重大贡献，在每一个响亮的名字背后，凝聚着沈音代代传承的精神”。沈音校友、中央音乐学院副院长周海宏代表中央音乐学院与会，王次炤院长发来热情洋溢的贺电。
国家教育部艺术教育委员会副主任周荫昌曾在沈音求学、任教多年，如今还为沈音培养音乐学硕士研究生，他对母校有特别的看法：“沈音系科设置齐全，可以说涵盖了当代音乐教育与音乐生活的方方面面，而且沈音培养的人才很实用很好用，还有很多人走上了教育管理的岗位，就是因为沈音的教学扣在了与大众音乐文化生活的共振点上，也因此有了很高的成材率”。
美好的过去常留心间，沈音人早已将目标瞄准了未来，沈阳音乐学院党委书记白玮表态：“回首往事我们心灵震撼，展望未来，我们心潮澎湃，我们将满怀信心地走向更美的70年、80年”。
论坛指向和谐
除了多场持续二十余天的讲座和音乐会外，“中外大学校长论坛”同期举行。各地各级音乐学院院长以及韩国、日本、美国、德国等国的校长30余人参加。本次论坛的主题是“面向二十一世纪的艺术教育与人类的和谐发展”。
中国音乐学院金铁霖院长演讲的重点是艺术教育对于培养人的和谐人格、和谐社会的重要意义。演讲中，金院长首先简要概述了古今中外哲学家、教育家、科学家对于音乐与人生、音乐与社会关系的观点；介绍了英国、俄罗斯等国的艺术教育状况。金院长肯定了近年来我国艺术教育的迅速发展，他强调如何更好地发挥艺术教育的功能、作用，是每个从事艺术教育的人必须认真考虑的。
上海音乐学院杨立青院长结合上海音乐学院的实际作了《上海音乐学院面临的形式、困惑及未来发展的可能性》的主题演讲。杨院长介绍说，随着2000年上海音乐学院由文化部部属划归上海市，许多方面的优惠政策随之消失，而在高等教育从而由精英教育转变为大众教育的同时，上音依然保持精品教育的传统，有限制的建立新的系科、在研究生层面上适当扩大招生。在此形势下，上音重视加强学科建设，扶持传统强势学科、特色学科、急需学科采取建立创作中心、大师工作室，建立产学研体制，同香港、德国、美国、瑞士等国联合办学等方式促进学科、学术发展，为学生提供更多地实践和同世界音乐界接触的途径。
日本作阳大学副校长兔束俊之重点论述了在人类联系日益密切的今天，音乐在跨文化交流中的重要作用。他还论述了在音乐领域国际交流越来越密切的背景下，音乐教育对于如何提高年轻一代的音乐理解力、培养其专业能力具有重大意义，音乐教育在融合东西方音乐的差异、正确理解这种东西方差异的问题上具有重要作用。
韩国启明大学音乐学院院长金兰熙指出：在高速发展的年代中，信息量过大，社会充满了各种诱惑，对学习音乐的东方学生来说这是一个很大的挑战。在此种环境下，激发学生对音乐的热情、开阔他们的音乐视野，最重要的方式就是国际化。来自东方的学生学习西方音乐，不能困守东方，必须直接向西方文化学习。为此，她建议加强各国音乐院校之间的交流。
韩国庆熙大学音乐学院院长金永昶指出：近年来中国在古典音乐领域取得了令人瞩目的成绩。创作者、演奏者是音乐中重要的一方面，与之相对应的是音乐的欣赏者。而扩大古典音乐的听众群，必须建立能够更加接近大众的音乐教育体系。金院长还指出，面对20世纪以来音乐多元化的趋势，帮助学生寻找自身的强项、提高创造力和独创性是21世纪音乐教育的根本方向。
9月26日下午，刘辉院长、范哲明副院长会见了前来参加校庆庆典和校长论坛的韩国、日本友好人士。刘辉院长向与会的韩、日大学校长和院长转达了国内其它音乐院校希望加深中、日、韩等东亚音乐艺术教育交流与合作的意愿。刘辉院长指出，中、日、韩三国音乐院校的交流与合作对促进各校的学术理论研究，提高教学水平、人才培养能力，增进各国音乐艺术及文化间的了解意义重大。韩、日校长和院长一致赞同沈阳音乐学院发起成立由中、日、韩三国音乐院校参加的使东亚音乐艺术教育交流与合作更加常规化的提议，并讨论了具体形式与机制如定期举办高峰论坛、定期在各国音乐学院轮流举办音乐艺术节、互派学者和学生交流学习等等。
校友深情感言
除了论坛带来的理性思维，9月26日举行的1956—1999级校友座谈会则充满了浓浓的情意。
词作家胡宏伟也讲述了他成长的辛路历程以及在沈阳音乐学院音乐文学干部专修班学习的收获。“我在这里开拓了视野，知识结构更丰富了。……现在的一切成绩都跟学校的教育分不开。……我还在干专业，坚守这块阵地，我今后还有决心再创辉煌，为学校争光。”歌唱家宋波表达了看到母校翻天覆地变化的激动心情和对母校的感恩之情：“母校把我从一个知青培养成一个对国家有用的人。不论走到哪里，我都以自己曾是沈阳音乐学院的学生而骄傲”。
韩国籍小提琴家全星海还表示要回到母校工作，继续为母校、为国家培养人才。校友们对学校都有着深深的感情，许多老同志在发言中激动不已，饱含热泪，声音哽咽。沈阳音乐学院管弦系现任教授于彤听了前辈校友们的肺腑感言后表示“我们这一代人任重道远。……我们要继续努力，继承你们留下来的光荣传统，将其发扬下去”。
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