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在物理常态课教学活动中，要获得高效课堂，应有计划、有目的地对学生实施兴趣的培养，以激发起学生强烈的求知欲，从减负及调动学生的非智力因素着手．哪些环节是我们要注重的呢？
高效物理课堂是怎样炼成的
【摘 要】
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在物理常态课教学活动中，要获得高效课堂，应有计划、有目的地对学生实施兴趣的培养，以激发起学生强烈的求知欲，从减负及调动学生的非智力因素着手．哪些环节是我们要注重的呢？
【机 构】
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福建省安溪县第一中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2013年12期
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