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传承中华优秀传统文化是国家发展战略的需要!新课程改革以来,先进的教育技术既带来了课堂教学的新气象,也带来课堂教学的新问题.中国优秀传统文化在语文教学中的渗透和教育流于形式的现象比较普遍.如何在语文教学过程中充分发挥语文学科作为传统文化教育载体的特殊优势,将中学语文教学内容与传统文化教育进行有机结合,培养学生对传统文化的兴趣和素养值得探讨.