STEAM理念与高中物理课堂的融合——以“平抛运动”为例

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:changkou
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基于STEAM理念,创设具有古代文化气息的游戏情境激发学生学习兴趣,让学生在制作模拟投壶的弹射游戏器任务驱动下学习n平抛运动理论知识,在项目完成过程中发展各项能力、提高科学素养。STEAM教育理念将科学、技术、工程、艺术和数学五门课程整合成一n个新的有机整体,强调学生在各种与生活生产结合的学习情境和项目合作中提升设计能力、合作能力、问题解决能力和实践创新能力。
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