【摘 要】
:
《现代汉语》教材讲语言的运用,它自身就应该重视语言的运用:既要符合语法规范,又要讲究修辞效果,最好还应当有些文学韵味。颜迈编著的《现代汉语》(四川大学出版社,1996年11
论文部分内容阅读
《现代汉语》教材讲语言的运用,它自身就应该重视语言的运用:既要符合语法规范,又要讲究修辞效果,最好还应当有些文学韵味。颜迈编著的《现代汉语》(四川大学出版社,1996年11月版)教材,在这些方面都是刻意追求的。本文着重探讨这本《现代汉语》教材在语言运用上的一些特点。 具有很强的论辩色彩,是颜迈编著的《现代汉语》在语言运用上的一大特点。这一特点贯穿了全书的始终,我们只能举一些点滴的例子。
其他文献
红色基因是中国共产党在长期革命、建设和改革伟大实践中形成和发展的伟大品格的精神内核,是全党上下经过无数的浴血奋斗不断沉淀、传承至今的崇高信仰和高尚情怀,深刻根植于
作为数学教师,应该在课堂教学中有更广阔的视野、更全面的目标追求——实现以学生发展为本的数学教学,实现教师的知识、经验、智慧与学生灿烂的生命活力的有机融合、共同发展
《甲午中日战争》是人教版历史八年级上册第4课。课前,执教教师将学生分成甲、乙两个学习小组,并发放了纸质阅读材料,以便课中开展分组探究活动。师:最近,电视节目《百家讲坛
在现行世界各国公司法中,董事不仅仅是单纯的执行机关,董事拥有领导公司的强大的管理权,其管理权不仅仅局限于普通的业务事项,董事对公司主要事务享有决定权。以我国公司法
【摘 要】本文阐述新媒体环境下高校辅导员所面临的变更传统工作模式、提升媒介素养、更新知识结构等方面新挑战,从强化新媒体意识、拓宽交流渠道、搭建工作平台等方面论述辅导员工作创新路径,并从明确工作目标、建立交流互动平台、增强学习主动性、完善激励机制、强化队伍合作性等方面论述辅导员队伍建设策略。 【关键词】新媒体 高校辅导员 工作创新 队伍建设 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】04
早读是培养学生良好读书习惯的有效途径,但就目前来说,部分学生读书目标不明确,不知道每天早读课读什么,该达到什么要求,加上读书形式太单一,平常都是以自由读书为主,教师对学生读书的内容不够重视,很少花时间去精心准备,未能像上正课那样采用各种手段和形式去丰富课堂内容,所以很难激起学生读书的兴趣。怎样科学地安排早读课,提高早读效率,使学生形成良好的早读习惯,这是教师必须正视的一个问题。以下结合我校的实际情
“互文”,又称“互辞”、“互言”、“互用”、“互见”、“互体”或“互文见义”。它是指古诗文中前后词语在意义上互相交错,互相渗透,互相补充,结合起来表示一个完整意思的
二十一世纪,科学技术突飞猛进,知识经济迅速兴起,人才成为最重要、最宝贵的资源,培养人才,教师的作用举足轻重,任重而道远。信息社会背景下,教师应该具有怎样的素质?笔者认为,应包括以下几个方面: 一、要有“忠于教育”的师魂 教师灵魂的核心是“忠于教育”,作为一名教师,应该热爱祖国、热爱党、热爱人民,树立共产主义世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业;具有高度的事业心和献身教育事业的精神
通过对英语表达的哲理剖析,学习者可以改善英语理解及表达能力。文化沉淀及文化表现、雅俗共赏、整体与部分、抽象与具体是学习者应掌握的哲理。
高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。为了解在教学过程中推进“三进”(进教材、进课堂、进大学生头脑)的情况,探索未来思想政治理论课教学改革的方向,做了大学