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小学阶段是学生学习语文知识的关键时期,老师需要格外特别重视学生的语文学习状态,语文是小学阶段学生学习的重点学科,有许多的知识内容需要学生掌握和积累,学好语文知识对于学生的思维提高非常有帮助。要想引导学生认真学好语文这门学科,老师须得不断反思教学经验,结合小学阶段学生的实际学习情况,争取有效提高学生的语文课堂学习效率,全面提高学生的语文综合素质。