5月北京高校要闻纵览

来源 :北京教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjkhs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在实施新课程的过程中,我们发现常态的教育教学实践中,经常出现理念与行为脱节的现象,给人以“穿新鞋走老路”之感。陈旧的教学方式,导致课堂教学质量不高,难以满足学生发展的需要。聚焦课堂、改进课堂、优化课堂,成为深化课改的当务之急。由于课堂占据了学生学习生活的大部分时间,我们选择运用课堂教学改进策略提高常态课教学的效率,把其作为提高教学质量的突破口。    观察常态教学现状——分析存在的问题  经过大面
采用水热法合成了二聚体Mn(Ⅱ)配合物[Mn(1,6-nds)(phen)2(H2O)]2·(CH3OH)3·(H2O)2,(1,6-nds=1,6-萘二磺酸根离子,phen=1,10-邻菲罗啉)。采用X射线单晶衍射、红外光谱、热
期刊
形状、声响、色彩是事物的自然属性,它们适时的呈现,会给人的心理造成积极的影响,特别是在小学体育教学中,教师针对小学生的心理特点,科学地运用形、声、色,从多方位让学生感知体育教学,是提高课堂教学效果的有效途径。    形状   多数事物的外形是可见的,事物不同的呈现形状能够引起小学生不同的情感体验,产生不同的情绪倾向,达到不同的教学效果。因此,在小学体育教学中,充分考虑小学生的心理特点和课堂教学所需
马王堆汉墓作为西汉早期已知的重要考古发现,其规模宏大,出土的文物不仅数量众多且保存完好,是研究汉初社会珍贵的实物材料.本文主要运用性别考古的方法,以对比分析和文献综
一、高校非学历教育的现状及存在的问题rn高校的非学历教育种类繁多,紧贴人才培训市场,不断更新项目内容,适应了不同层次、不同领域、不同群体、不同时期的求学者的需求,为继
我们认为,真正的自主学习具备两个要件:一是强烈的学习动机,即课堂上,学生有参与的冲动、高涨的情绪、集中的精力,主要标志为:争先恐后问与答、聚精会神听与思、迅速投入练与做;二是明确的学习思考路径,针对要学习的内容,学生知道需要经历的思考步骤和用到的方法,主要标志为:答与问时脉络清晰、做操练时思考路径正确。小学生的自主学习始终是伴随着教师的指导、帮助和引领的。那么,教师如何凭借每一节课发展学生的自主学
Newton-Raphson迭代法以其收敛速度快的优点而常被用于求解非线性代数方程组,但对各种不同的问题其局部收敛性条件的证明往往是十分困难的.本文针对用Newton-Raphson迭代法求
艾坪森林是一处受到严格管制的地域.这片区域最初于 12 世纪由亨利二世发布敕令,成为皇家狩猎场.如果发现平民在这里偷猎,则会受到严重的刑罚.从 1878 年起,这个地方则转为由