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本文通过课堂如何听课、课后如何复习巩固等学习方法的陈述，使学生掌握科学有效的学习方法。
加强学法指导，突破记忆难关，提高生物教学
【摘 要】
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本文通过课堂如何听课、课后如何复习巩固等学习方法的陈述，使学生掌握科学有效的学习方法。
【机 构】
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云南省保山市隆阳区第十中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2012年6期
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